新竹市私立曙光國民小學推動臺灣母語日推動小組
台灣屬於多種族群的國家,語言必然是多元化發展,而母語則是每位學生應當學習語言的基礎。為了讓母語能確實應用在學生的生活中,教育部自96學年度起,於國中小全面推動「臺灣母語日」,讓母語更貼近孩子的真實生活。
因此,本校對於教育部推動台灣母語日的構想,除了在課堂中學習閩南語之外,目前規劃每週一為學校的母語日,以鼓勵孩子在生活中多多使用母語。因此,本校在實施台灣母語日的學習管道有特別的推動小組,表格如下:
★本土語言教學推動小組★
工作項目
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承辦
處室
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工作內容
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負責人員
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審核與推動
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校長室
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審核並督導本校本土語言教育推動事宜
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林玲鳳校長
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計畫擬定及相關活動推行
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教務處
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1.擬訂推動本土語言教育之實施計畫
2.籌畫成立本土語言教學小組,協調各有關人員工作
3.班級教學
4.語文領域教學小組召集人
5.客語課程教學召集人
6.召集母語教學研討會議
7.規畫一至六年級教材內容
8.教學計畫擬定及教科書版本選用
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徐汶鈴
教務主任
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1.執行本土語言教育之實施計畫與相關事宜
2.辦理推動本土語言教學相關活動
3.規畫晨間教學內容
4.母語教學資料蒐集及教學檔案製作
5.母語教學相關之教師進修、研習
6.召開教學會議
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徐汶鈴
教務主任
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1.設置本土語言教學專欄
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各班級任老師
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1.提供相關教科用書
2.選購本土語言教學用書與輔助教學書冊
3.蒐集成立本土圖書、視聽媒體專櫃
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圖書室
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1.蒐集本土教學相關資料
2.彙整母語教學技巧與教材
3.蒐集母語教學研習資料並彙整
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鐘玲玉老師
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母語教學融入各科教學
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全校教師
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學務處
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1.課間、午餐時間播放母語童謠、歌曲音樂
2.安排課間教學時間
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徐汶鈴
學務主任
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總務處
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1.經費補助及核銷
2.協助各項活動場地布置
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湯玉慧
總務主任
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諮詢小組
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社區
專長學者
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提供諮詢服務:
1.各地不同腔調之分析與解說
2.疑難或爭論性用語的詮釋與指導
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